Para Justo fueron 45 minutos de interacción y juego, para kine y t.o. una sesión de co-terapia enriquecedora en la que se combinaron estrategias neurorehabilitativas para su progreso funcional. Y para ambos una despedida Muchas gracias Justo y familia por todo este tiempo juntos, por la confianza, el aprendizaje y los progresos logrados. Hoy se cierra un ciclo y se abre un camino de nuevos desafíos. Desde Creni queremos desearles lo mejor en esta nueva etapa Los seguimos acompañando siempre #CoTerapia #Neurokinesiologia #TerapiaOcupacional #DesarrolloFuncional #Despedida #Creniarg

Publicado por CRENI en Martes, 28 de marzo de 2023

Para Justo fueron 45 minutos de interacción y juego, para kine y t.o. una sesión de co-terapia enriquecedora en la que se combinaron estrategias neurorehabilitativas para su progreso funcional.

Y para ambos una despedida

Muchas gracias Justo y familia por todo este tiempo juntos, por la confianza, el aprendizaje y los progresos logrados. Hoy se cierra un ciclo y se abre un camino de nuevos desafíos.

Desde Creni queremos desearles lo mejor en esta nueva etapa

Los seguimos acompañando siempre

#CoTerapia#Neurokinesiologia#TerapiaOcupacional#DesarrolloFuncional#Despedida#Creniarg

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En el mes de la familia, nos preguntamos:

¿Qué es la familia?

Algunas respuestas quedaron en nuestra cartelera.

FAMILIA:

• Son los que me quieren y me ayudan.
• Es quien me enseña.
• Quien es incondicional.
• Es compañia.
• Es compartir.

Sabemos que hay muchas formas de familia y también sabemos que todas tienen un denominador en común: el amor

¿Y para vos, qué es la familia?

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#MesdelaFamilia
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Trabajamos y jugamos

En Creni desde el área de Terapia Ocupacional trabajamos en mejorar la planificación y habilidades motoras, el procesamiento sensorial y la autorregulación. A través de un programa de actividades adaptadas a cada niño llevamos adelante la terapia teniendo en cuenta destrezas, dificultades y desafíos.

Hoy, queremos celebrar junto a nuestras terapistas ocupacionales este día:

• Lic. Sofía Merlonghi
• Lic. Julieta Cabral
• Lic. Pilar Silva Rossi
• Lic. Valeria Dalzotto

Gracias por ser parte importante del avance que día a día logran nuestros chicos y chicas.

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Entre los años 1960 y 1970 en EEUU, la Dra. Anna Jean Ayres, Terapeuta Ocupacional, Dra. en Psicología Educacional y defensora de las personas con discapacidad, comenzó a estudiar las alteraciones en el comportamiento y su relación con el cerebro. De este modo pudo identificar que muchas veces existían desordenes en la manera en que el sistema nervioso interpretaba los estímulos sensoriales, sean del propio cuerpo o del medio ambiente alterando el comportamiento y desempeño de la persona.

Este fue el punto inicial para determinar la importancia en la forma en que el cerebro organiza nuestras sensaciones, que posibilitó poder identificar patrones de disfunción integrativa sensorial, elaborar herramientas diagnósticas, el acercamiento terapéutico y el desarrollo de técnicas de intervención.

La Dra. Ayres asentó las bases para esta práctica de la Terapia Ocupacional a través del desarrollo de la teoría, modelo de desarrollo, evaluación y estrategias de intervención, que continúan hasta nuestros días.

En Creni, desde nuestra Área de Terapia Ocupacional, incorporamos y continuamos con este trabajo de Integración Sensorial en la Rehabilitación Infantil, ayudando en la organización del sistema nervioso, propiciando adelantos en el desarrollo del lenguaje, el rendimiento escolar, la autoconfianza y la convivencia.

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El trastorno o disfunción en la integración sensorial, es una condición neurológica en la que se ve afectada la capacidad para percibir o responder a estímulos y sensaciones, del propio cuerpo o del exterior, alterando el comportamiento y desempeño. Algunos indicadores de esta disfunción pueden ser la hiper-reactividad, la hipo-responsividad, problemas en la coordinación, retrasos en el desarrollo motor, habla y lenguaje, alteración en el comportamiento social y bajo rendimiento académico, entre otras.

La Terapia Ocupacional aborda la Integración Sensorial, como parte de la rehabilitación infantil, a través de su evaluación y tratamiento. Mediante la propuesta de actividades y experiencias sensoriales con las que el niño pueda trabajar, motivando su participación activa, presentando desafíos lúdicos y respuestas adaptativas, ayudamos a organizar su sistema nervioso propiciando determinados resultados durante la terapia.

Cuando la terapia de integración sensorial es exitosa, el niño es capaz de procesar información sensorial compleja de una manera más eficiente que antes, mejorando la coordinación motora, la respuesta emocional a los estímulos, la interacción social y la autoestima. Algunos niños demostrarán adelantos en el desarrollo del lenguaje, mientras otros mejorarán significativamente en las tareas escolares, las familias por su parte los notarán más seguros de sí mismos, mejor preparados, organizados y predispuestos a la convivencia.

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